山西侯马通盛中学发展包饺子生活实际课
发布时间:2019-01-10   动态浏览次数:

一、初中阶段,学生的身心发展基本成熟,是把持生活基本技能的最佳时期,同时可塑性较强;

初中阶段发展生活实际课程存在一定的必要性。

山西侯马通盛中学秉着家校配合,共创幸福快乐教导的理念,发展包饺子生涯实际课。家长们化身老师教摄生们如何包出好吃又漂亮的饺子。这样的课堂是前所未有的,这样的课堂使学生感想到学习的乐趣,着手的乐趣。在轻松愉悦的氛围下,不经意地增加了学生与家长的互动,还增强了学生的亲情感跟义务感。

宋校长教孩子们包饺子

二、生活实践课程始终以来是我国现教育阶段所欠缺的,学生自我生活管理才干薄弱;

孩子们认真学习,虚心求教

三、初中阶段是培养学生任务感、创意生活的关键阶段,是人生观教育、价值观教育跟思维道德教诲的关键阶段。

栏目主任 陈园元 责编 赵燕